- ให้บอกข้อแตกต่างของ DreamweaverCS5 & CS3

- ให้บอกตามความเข้าใจ ไม่ให้ลอกกัน และไม่ให้คัดลอกจากแหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ต (ต้องจาก Concept ตัวเอง) คนส่งก่อนได้เปรียบ คนส่งหลังเสียเปรียบ บ บ บ
- ให้เขียนวิธีการติดตั้ง DreamweaverCS5 มาตามเข้าใจ
ส่งภายในวันที่ 29 มิ.ย. 2553 เวลา 24.00 น.

- ให้นักศึกษาติดตั้ง DreamwerverCS5

- ให้นักศึกษาสรุปวิธีการติดตั้ง DreamweaverCS5 อย่างเข้าใจง่าย ๆ และบอกข้อแตกต่างระหว่าง CS3 & CS5 อย่างน้อย 5 ข้อ
ส่งภายในวันที่ 28 มิถุนายน 2553 เวลา 15.30 น.

- Workship รศ.ดร.ปรีชา 5-7 มี.ค. 2553

คำคม ม ม ม ม
- การเรียนรู้ที่ดีที่สุดคือการเรียนรู้แบบ Dialog (การเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ)
- การแก้ปัญหาที่ดีที่สุดคือ "แก้ที่ตัวเอง" เพราะการแก้ที่คนอื่นจะเกิดการต่อต้านตามมา
- อย่าเป็นคนดูดาย ถ้าช่วยกันได้ก็ช่วยกัน "น้ำใจ"
- การอนุมัติต้องอนุมัติตาม "ความเป็นธรรม" ไม่อนุมัติตาม "ความสัมพันธ์"
- แสงเทียนไม่เคยด้อยแสง ยามต่อให้ดวงอื่น มีแสง !
-
+ทักษะในการบริหาร
- technic Skill
- Human Skill
- Conceptual Skill
+ความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลง
- ตระหนักคู่แข่ง
- สร้างภาพลักษณ์
- วิกฤติภายในองค์กร
+แนวทางการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรม
- ประเมิน
- กำหนดเป้าหมาย
- ให้ผู้ปฏิบัติงานมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงาน
- ดำเนินการเปลี่ยนแปลง (ลดการต่อต้าน)
+ การประเมินวัฒนธรรม
- ควรใช้หลายวิธีผสมกัน
- การตัดสินใจและการแก้ปัญหา
- งานออกแบบที่เป็นรูปธรรม
- กลยุทธในการสร้างความยุติธรรม
- การแสดงออกทางอารมณ์
+การตัดสินการเปลี่ยนแปลง
- การเปลี่ยนแปลงความแข็งแกร่งของวัฒนธรรม
- การเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของวัฒนธรรม
+ การนำการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมโรงเรียน
- การจูงใจการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรม
- การต่อต้านการเปลี่ยนแปลง

การสมัคร AERA เพื่อส่งงานวิจัยเข้าประกวด

1. เข้าไปในเว็บไซต์ http://www.aera.net/
2. กรณีที่ยังไม่มี Account ให้ทำการสมัครก่อน (ส่วนคนที่มีแล้วให้ใส่ User/password ได้เลย)
3. ให้ไปดูว่าจะสมัครที่หมวดไดที่ Call for Submissions จากนั้นให้ไปเลือกข้างล่างตรง SIX
3. กรณีที่ยังไม่มี ให้คลิกที่

- Workshop Mini Research 7-11 June 2010

Concept Framework Mini

Abstarct (not Over 120 word)
- Purpose
- methodology/Design
- Result/Finding
- Creates reader interest
Content of Recommendations
- Further Research
- Application to other populations
- Need for trainning/Professional Development
- Policy Development and Change
Content of Dissussion
- General / Observation
- Importance of Findings
- Relationship to earlier/Research
- Importance to thai education
- tells a story about your Research

- การค้นฐานข้อมูลอย่างรวดเร็ว ศูนย์สารสนเทศ มข.

1. เข้าไปในเว็บไซต์ศูนย์สารสนเทศ มข. http://www.library.kku.ac.th/library/main.php
2. ไปที่บล๊อกตรงกลางหัวข้อ สาระน่ารู้ทั่วไป :.
3. ไปคลิ๊กที่ โปรแกรมสืบค้นวารสารอิเล็กทรอนิกส์ฉบับเต็มของสำนักวิทยบริการ
4. คลิ๊กที่คำว่า Search แล้วพิมพ์ชื่อวารสารหรือนิตยสาร จากนั้นกด Enter
5. จะบอกว่า หนังสือเล่มนี้น่าจะอยู่ในฐานข้อมูลอะไร
6. จากนั้นให้คลิ๊กที่ Search Advance และให้พิมพ์ชื่อ บทความ
7. เมื่อเจอแล้วให้เลือก และ Export ไปสู่ Endnote web
8. จากนั้นก็ให้ไปย้ายเข้าสู่กลุ่มที่เราต้องการ ก็จะได้อ้างอิงที่สมบูรณ์แบบ

- การสืบค้นหาข้อมูลอย่างรวดเร็วใน kku (ศูนย์สารสนเทศ)

1. เข้าไปในเว็บของสำนักวิทยบริการของ มข. http://www.library.kku.ac.th/library/main.php
2. ตรงกลางของหน้าเว็บไปที่ สาระน่ารู้ทั่วไป แล้วไปที่ข้อความ "โปรแกรมสืบค้นวารสารอิเล็กทรอนิกส์ฉบับเต็มฯ"
3. มาที่เมนู Search แล้วใส่ข้อมูล(คีย์เวร์ด)ที่ต้องการค้นหา
4. คลิ๊ก Search

- การเริ่มใช้ Endnote เพื่อสร้าง Reference

การสมัคร Endnote
1. เข้าไปในเว็บไซต์ http://www.myendnoteweb.com/
2. เข้า SingUp เพื่อสมัครสมาชิก
3. ใส่ Email : (2 ครั้งเหมือนกัน)
4. ใส่ user / Password :1q2w3e4r%
(การใส่พาสเวอร์ดต้องประกอบด้วย ตัวเลข ตัวอักษร และอักขระ)
5. คลิ๊กสมัคร

การเข้าใช้งานทำอ้างอิง
1. ตรง collect ----> New Reference (เพื่อกรอกข้อมูลหนังสือหรือบทความ)
กรณีชื่อผู้แต่งเป็นคนไทยให้ใส่เครื่องหมาย "," ไว้ข้างหลัง (ไม่งั้นโปรแกรมจะเอานามสกุลมาก่อน)
2.เมื่อกรอกข้อมูลเสร็จแล้วให้ไปที่ Format (ซึ่งอยู่ข้างบนขวา)
bibliographip
Reference : Unfied
Bibliographic Style : APA 6th
File Format : RTF (เป็น word ไทย)

การเข้าใช้จากหน้าเว็บให้เข้าเว็บ http://www.myendnoteweb.com/
1. เรียกเว็บไซต์ดังกล่าว
2. ใส่อีเมล์และพาสด์เวอร์ดที่สมัคร (1q2w3e4r%)



เอื้อเฟื้อความรู้โดย คุณสุพิณ อุดมผล (Supin@kku.ac.th)

- About Creative Leadership And Libraly University

- http://uc.thailis.or.th/ ThaiLIS Union Catalog
- http://www.su.ac.th/ ม.ศิลปากร

- Concept Creative Thinking

การพัฒนาทัศนคติและวิธีการคิดอย่างสร้างสรรค์
- อย่างคิดในแง่ลบ ต้องคิดในแง่บวก - อย่ากลัว ต้องกล้าเสียง
- อย่าชอบพวกมากลากไป ต้องคิดแบบหัวเดียวกระเทียมลีบ
- อย่าปิดตนเองในวงแคบ ต้องเปิดรับประสบการณ์ใหม่ ๆ
- อย่ารักสบาย ๆ ทำไปเรื่อย ๆ ต้องลงแรง บากบั่น มุ่งสู่ความสำเร็จ
- อย่าท้อ แท้ และหมดกำลังใจ ไม่ไม่เจอคำตอบ ต้องอดทน
- อย่าละทิ้งความคิดใด ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ว่าไร้ประโยชน์ ต้องชะลอการตัดสินใจ
- อย่ากลัวการเผยแพร่ผลงาน ต้องกล้าเผยแพร่ และกล้าเปิดเผย

ลำดับขั้นในการคิดอย่างสร้างสรรค์ สาเหตุที่ทำให้คิดไม่สร้างสรรค์
- กำหนดเป้าหมายการคิด - ตอบสนองตามความเคยชิน - มองว่าตนเองไม่มีความคิดสร้างสรรค์
- แสวงหาแนวคิดใหม่ ๆ - เต็มไปด้วยความคิดในแง่ลบ - กลัวว่าตนเองจะเป็นแกะดำ
- ประเมินและคัดเลือกแนวคิด - กลัวต่อความผิดพลาดและล้มเหลว - ยึดติดกับกรอบความคิดแบบเดิม ๆ

องค์ประกอบที่ช่วยเสริมสร้าง การเรียนรู้เทคนิคการคิดเชิงสร้างสรรค์
ความคิดแบบสร้างสรรค์ - หาความคิดใหม่ที่หลากหลายด้วยการระดมสมอง - ทำของเก่าให้เป็นของใหม่
- สติปัญญา - ขยายขอบเขตปัญหาจากรูปธรรม นำไปสู่นามธรรม
- ความรู้ - ปรับสภาพแวดล้อมและเวลาทำให้เหมาะสมสำหรับการคิด
- รูปแบบการคิด - จับคู่ตรงข้าม เพื่อหักมุม สู่สิ่งใหม่ ๆ
- แรงจูงใจ - ใช้การเปรียบเทียบเพื่อกระตุ้นมุมมองใหม่ ๆ ความคิดใหม่ ๆ
- สภาพแวดล้อม - กลับสิ่งที่จะคิด ลองคิดในมุมตรงกันข้าม

- สร้างชิ้นงาน 1 ชิ้นจาก PhotoshopCS5

ให้นักศึกษาทุกคน สร้างชิ้นงาน 1 ชิ้นพร้อมอธิบายขั้นตอนการทำโดยละเอียด(ใช้รูป นศ.) จากนั้นนำขึ้น blog ของนักศึกษาภายในสัปดาห์หน้า และให้ทุกคนนำเสนอขั้นตอนต่าง ๆ ในห้องเรียน

- ให้อ่านหนังสือ การคิดเชิงสร้างสรรค์ (Creative Thinking)

ให้นักศึกษาอ่านหนังสือเรื่อง การคิดเชิงสร้างสรรค์ (Creative Thinking) แล้วสรุปสิ่งที่ได้หรือเข้าใจ เขียนในบล๊อกของตัวเอง อย่างน้อย 2 หน้ากระดาษ ส่งภายใน 15 มิ.ย. 2553 นะคับ